Publisert: 06. March 2009
Om "Musikk i psykisk helsearbeid med barn og unge".
Hvordan kan musikk brukes innenfor psykisk helsearbeid med barn og unge?
Fra januar 2009 har Senter for musikk og helse initiert et kvalitativt dokumentasjonsprosjekt om hvordan musikk kan brukes innenfor psykisk helsearbeid med barn og unge. Med bidrag fra fagfelt som musikkterapi, psykologi, musikkpedagogikk og medisin, spørres det etter hvordan og hvorfor musikk kan brukes som terapi og helsefremmende middel i arbeidet med barn og unge. Ved å innhente fortellinger fra situasjoner i terapi og pedagogikk hvor musikk har spilt en avgjørende rolle, eller vise til eksempler og forskning fra hverdagslig omgang med musikk, vil vi kaste lys over hvilke muligheter som ligger i en bevisst utnyttelse av musikk som helsefremmende middel.
Deltakerne i prosjektet er:
Unni Johns, psykolog og musikkterapeut som skriver om bruk av musikk og musikalsk dialog i det terapeutiske arbeidet med psykisk helse hos traumatisert ungdom. Viggo Krüger, musikkterapeut og doktorgradsstipendiat som viser hvordan musikk og sangskriving kan hjelpe unge innenfor barnevernet med å uttrykke seg. Ingvild Stene, mastergradsstudent i musikkterapi, vil beskrive et musikkterapiprosjekt med fem ungdommer i alderen 16-18 år og vise musikkens betydning i forhold til ungdommenes selvopplevelse og relasjonene mellom dem. Musikkterapeut Hans Petter Solli vil gjennom case-eksampler fra psykiatrien vise hvordan musikk kan utgjøre en ressurorientert tilnærming i arbeid med unge med alvorlige diagnoser.Musikkterapeut Gunn Karoline Fugle vil vise fra sitt arbeid innen BUP hvordan musikk tas i bruke i en gruppe med unge gutter for å utvikle sosial tilhørighet, mestringsopplevelse, ferdigheter i kommunikason og evne til å uttrykke følelser.Trine Torbergsen Roberg arbeider også innen BUP som musikkterapeut, men ved et familiesenter. Hun viser med eksempler fra praksis hvordan musikktiltak kan endre samspillsmønstre innen familie, selvoppfatninger, motivasjon og selvopplevelse.Helsebegrepet står sentralt i arbeidet til Senter for musikk og helse, og professor i medisin, Edvin Schei vil bidra med en artikkel om helsebegrepet.Stipendiat Marie Skånland, som arbeider med spørsmål knyttet til bruk av mP3-spillere, vil formidle kunnskap om musikkens rolle i lytterens opplevelse av "indre kontroll", dvs tanker, følelser, stemning og humør.Stipendiat Ingeborg Lunde Vestad arbeider med en avhandling om musikk blant førskolebarn og hun vil skrive om førskolebarns bruk av musikk i mediene til å bearbeide egne, noen ganger smertefulle, livserfaringer.Musikkterapeut Grete Skarpeid vil formidle funn fra sin masteroppgave om hvilken rolle daglig musikklytting har for noen unge jenter som var pasienter i BUP. Sangpedagog, musikkterapeut og psykolog Mette Kleive viser hvordan sangøvelser og lek med stemme kan anvendes i psykologisk behandling ved traumerelaterte lidelser. Musikkpedagogene Vegar Storsve og Inger Anne Westby vil sammen med Even Ruud vil skrive en artikkel om musikk og helsearbeid blant palestinske flyktninger i Libanon.
Even Ruud er redaktør .
Even R. og Karette S. for Senter for musikk og helse, nov. 2009
Revidert av Karette S, 17. jan. 2010, seinare revidert av KS 25. jan. 2010