Måler den digitale tilstanden i høyere utdanning

Prosjektgruppa bak undersøkelsen består av Hilde Ørnes, Jens Breivik og Kristin Josefine Solstad. Foto: Mali A. Arnstad.

- Vi er spent på å se i hvilken grad ny teknologi brukes i utdanningene og om studenter og fagansatte har nytte av det. Vi har for lite kunnskap om hvordan internett og digitale verktøy/medier påvirker studiehverdagen. Dette trenger både studenter og lærestedene å vite mer om, og vi håper på en høy svarprosent, sier prosjektleder Hilde Ørnes ved Norgesuniversitetet. 

Lesebrett, smarttelefoner og sosiale nettsteder er en del av studentenes hverdag. Men kan teknologi brukes til å fremme læring, og hvor mye brukes det egentlig på norske universiteter og høgskoler i dag?

Flere tusen deltar
Det skal Norgesuniversitetet prøve å finne ut av, i en omfattende kartlegging av bruk av digitale verktøy/medier ved universiteter og høgskoler, kalt ”Digital Tilstand i høyere utdanning 2011”. Flere tusen studenter, fagansatte og ledere ved norske høgskoler og universiteter inviteres til å delta i undersøkelsen. Resultatene skal presenteres til høsten.

Vinne iPad
Kan teknologi bidra til mer studentaktiv undervisning? Kjente universiteter i inn- og utland har suksess med å gjøre sine forelesninger fritt tilgjengelig på nett, men hvor vanlig er podcast i Norge? Disse spørsmålene skal også få svar gjennom undersøkelsen, der studentene som svarer også får en mulighet til å vinne en iPad.

Stor variasjon i bruk av IKT
En tilsvarende undersøkelse ble gjennomført i 2008. Resultatene viste store variasjoner i bruk av IKT i høyere utdanning, og at mer interaktiv undervisning er mulig. En sentral del av undersøkelsen er derfor å se på hva som har skjedd siden sist.
 

Hvem skal være med?
Det er et utvalg som skal svare på undersøkelsen. Norgesuniversitetet forklarer at undersøkelsen foregår ved at lederne plukker ut noen fagansatte, som distribuerer en lenke med spørreundersøkelsen til studentene sine.
 

For mer informasjon, kontakt prosjektleder Hilde Ørnes, tel 776 44 776.

Norgesuniversitetet
Norgesuniversitetet er Kunnskapsdepartementets organ for å fremme IKT-støttet og fleksibel utdanning, og samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidslivet. 
 

Digital tilstand 2011, Norgesuniversitetets monitor er en kartlegging av bruk av digitale verktøy og medier i undervisning og utdanning ved norske universiteter og høgskoler. Flere tusen studenter, fagansatte og instituttledere/dekaner skal svare på spørreskjemaer i februar/mars. Resultater blir presentert i rapport og på konferanse i oktober 2011.